为了进一步提升班主任德育素养，增强班级管理的实效性和针对性，全面推进学校班风校风建设新水平。8月26日，内江六中举行2022年德育论坛，校领导唐昭强、邓盛刚、张应、张先毅出席论坛，开幕式由党委委员、副校长吴英主持。

党委书记、校长唐昭强致辞

党委委员、副校长吴英主持开幕式

开幕式上，党委书记、校长唐昭强首先代表学校党委、行政向各位班主任一直以来辛勤付出和努力工作表示衷心感谢。他表示各位班主任于国家是厚植爱国主义情怀，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，奉献国家的引路人；于学校是落实“立德树人”任务的直接执行者，是学校德育管理的核心力量及前沿保障，于学生是茫茫大海中的灯塔，带去光明和方向。他希望全体班主任牢记立德树人使命，做有情怀的教育人；加强师德修养，做有魅力的教育人 ；加强专业研究，做有智慧的教育人。

随后，德育论坛分初中部、高中部分别召开。

初中部德育论坛

高中部德育论坛

初中部

曾秀娟分享了在她的班级管理中是如何把满满的“仪式感”分给她班级的科任老师、家长和学生这三个群体的。

黄娟从“初一新生可做的两件事”和“我的班级常规管理措施”这两个方面讲述了如何去发现绿叶的不同，如何去发现它们的美。

隆青霞则把孩子们称为一艘艘远行的船，用“严”，用“爱”，用“细心”为孩子们扬起了远行的帆。

黄妮在《倾注心力，共待花开》中告诉大家告诉了我们怎么做一个“四有的养花人”。

刘颖则用最真诚的心，最质朴的语言从“新手上路，多学多问”、“对班主任的认识”、“发掘、培养优秀班干部“和”团结各科老师“这四个方面分享了她这两年来的亲身经历。

董陈美从“管理”、“课程”、“生活”和“协同”四个方面来谈了她是如何在自己的班主任日常工作中落实育人的。

喻晓雪分享了解纪律问题、学习问题的基本原则“不着急”，反思问题的根源去找到解决的方法。

张燕把学生主要分为了理想型、自负型、勤奋型、被动型和放纵型五种，她在生活上去“扶贫”,学习上去“扶智”，精神上去“扶志”，品行上去“扶德”，心理上去“扶健”，成为打开学生心锁的钥匙。

高中部

刘园秋分享了《班级凝聚力——1班的故事》。

滕苹《赳赳学子，铿锵而行》

何丛《浅谈班主任工作中的“心理”工作》

钟梅《文科班学风建设的工作感悟》

李佳《用心耕耘，但求无愧》

陈珏霖《我与20班的那点事儿》

张俊《高三之不同》

周娟《为党育人守初心，为国育才担使命》

杨莉《用心用情 约规导行——我的班级管理心得》。

众多优秀班主任通过论坛共享成功经验，共同探讨解决实践中遇到的问题，不时的获得阵阵掌声。我们期望通过论坛的召开，大力弘扬“崇实·求精”的办学思想，深入践行“依法治校、厚德载校、管理立校、科研兴校、质量强校”的治校方略，推动学校又好又快发展。

撰稿：王泽权

审稿：陈涛  张先毅